Investigación

Poyectos

Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica – CONICET – CICPBA

CONICET
RESOL-2022-1930-APN-DIR#CONICET
Período de ejecución: 2023 a 2024
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Directora: Dra. Nerina Sarthou
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Esta propuesta tiene como objetivo general indagar de qué manera y con qué alcances la definición e implementación de modalidades orientadas en las carreas científicas en Argentina se refleja en los criterios y dinámicas de los mecanismos de evaluación asociados a ella. Para ello se definieron los siguientes objetivos específicos: 1) recolectar y generar datos sobre instrumentos de política de orientación de la investigación en la Argentina reciente; 2) identificar en los mecanismos de evaluación de los ingresos a la CICYT de CONICET en modalidades orientadas la incorporación de criterios heterónomos, teniendo en cuenta las dinámicas, los objetivos y los actores participantes de los mismos; 3) distinguir las percepciones de las y los ingresantes a la CICYT en modalidades orientadas sobre los criterios de evaluación que se aplican; 4) establecer las diferencias o rasgos distintivos de los mecanismos de evaluación de los ingresos a la CICYT de CONICET en modalidades orientadas entre distintas comisiones evaluadoras. La metodología se sustenta en un diseño cualitativo. Las técnicas de recolección de datos combinan el análisis de documentos oficiales (bases de convocatorias, informes de gestión, documentos adicionales) con la realización de entrevistas semi estructuradas a dos grupos de actores: por un lado, a las y los ingresantes a la CICYT en alguna de las modalidades orientadas y, por el otro, a las y los integrantes de las comisiones de evaluación de dicha modalidad.

Proyecto de Investigación Científica y Tecnológica(PICT-2018- 04062) Res. Nº 401/19. Período de ejecución: 2019 a 2020
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Grupo responsable: Piñero, Fernando; Loray, Romina; Sarthou, Nerina; Daddario, Mauro. Directora: Dra. Soledad Oregioni
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La internacionalización universitaria se presenta en la Región latinoamericana como un proceso multidimensional, complejo, y no neutral, donde intervienen dinámicas globales, políticas regionales, nacionales e institucionales, que son promovidas a partir de actores e instrumentos específicos. El objetivo general del proyecto consiste en analizar las redes promovidas por el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Sector Educativo del Mercosur, en conjunto con la Secretaria de Políticas Universitaria Argentina, identificado como un instrumento de política que plantea alternativas a la internacionalización universitaria hegemónica, caracterizada por la tendencia mercantil, competitiva, homogeneizante, y la dependencia académica respecto de los centros mundiales de producción de conocimiento, que históricamente han incidido a partir de legados coloniales en la generación de ideas, tendencia que se profundizó en el contexto de globalización. Consecuentemente, partiendo del supuesto que la promoción de Redes NEIES consiste en un instrumento de política que busca orientar el proceso de internacionalización universitaria hacia la integración Regional a partir de la generación de dinámicas de cooperación sur-sur. Se procederá a: 1) analizar las convocatorias 2013 y 2015 del NEIES; 2) Describir y analizar las ideas, instituciones, capacidades que interactúan en la dinámica de trabajo de las Redes; 3) Caracterizar y analizar las dinámica de producción de conocimiento que se genera a partir del trabajo en Red.

Proyecto de Investigación Científica y Tecnológica(PICT-2018- 04062) Res. Nº 401/19. Período de ejecución: 2019 a 2020
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Grupo responsable: Piñero, Fernando; Loray, Romina; Sarthou, Nerina; Daddario, Mauro. Directora: Dra. Soledad Oregioni
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La internacionalización universitaria se presenta en la Región latinoamericana como un proceso multidimensional, complejo, y no neutral, donde intervienen dinámicas globales, políticas regionales, nacionales e institucionales, que son promovidas a partir de actores e instrumentos específicos. El objetivo general del proyecto consiste en analizar las redes promovidas por el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Sector Educativo del Mercosur, en conjunto con la Secretaria de Políticas Universitaria Argentina, identificado como un instrumento de política que plantea alternativas a la internacionalización universitaria hegemónica, caracterizada por la tendencia mercantil, competitiva, homogeneizante, y la dependencia académica respecto de los centros mundiales de producción de conocimiento, que históricamente han incidido a partir de legados coloniales en la generación de ideas, tendencia que se profundizó en el contexto de globalización. Consecuentemente, partiendo del supuesto que la promoción de Redes NEIES consiste en un instrumento de política que busca orientar el proceso de internacionalización universitaria hacia la integración Regional a partir de la generación de dinámicas de cooperación sur-sur. Se procederá a: 1) analizar las convocatorias 2013 y 2015 del NEIES; 2) Describir y analizar las ideas, instituciones, capacidades que interactúan en la dinámica de trabajo de las Redes; 3) Caracterizar y analizar las dinámica de producción de conocimiento que se genera a partir del trabajo en Red.

Proyecto de Investigación Científica y Tecnológica (PICT-2013-0448) Res. Nº 214/14. Período de ejecución: 2014 a 2017
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Grupo responsable: Mag. José María Araya, Dra. Fernanda Di Meglio, Lic. María Sol Herrero, Mag. Natalia Lorenzo. Directora: Dra. Mariana Calvento
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El proyecto plantea analizar las estrategias de desarrollo local implementadas en la Argentina, haciendo énfasis en las relativas a los procesos de internacionalización para lo cual se centra en el caso de los gobiernos municipales de tamaño intermedio de la Provincia de Buenos Aires, categoría de municipio con una población que oscila entre 50.000 a 400.000 habitantes. La investigación se concentra en tres estudios de caso: Bahía Blanca, Tandil y Junín los cuales han sido seleccionados a través de los insumos generados en investigaciones previas tomando en cuenta el nivel de participación internacional y la distribución geográfica de los municipios.
De esta manera, se contribuir en el análisis de la internacionalización en un doble sentido: empíricamente, dando cuenta de los procesos que han favorecido el desarrollo de estas estrategias y su impacto sobre el desarrollo local; y conceptualmente, buscando superar los análisis descriptivos y profundizar las causas que explican la política internacional subnacional.

Proyectos aprobados por UNICEN

La cooperación científico-tecnológica con América Latina en la Argentina contemporánea. El caso del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (2019-2023)
Ciencia, tecnología y política exterior en la semiperiferia: Argentina, Brasil y México ante el Régimen Internacional de No Proliferación desde inicios del siglo XXI.
Universidad y desarrollo. Política científica y tecnológica en sectores estratégicos: sus alcances en la UNICEN (2015-2019).
Migración regional, política migratoria y derechos sociales en el interior bonaerense
La cooperación científico-tecnológica internacional en la UNICEN. El caso de las Unidades Ejecutoras CONICET-CICPBA (2011-2019)
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Caracterización y análisis del comportamiento del mercado laboral en el sector de Software y Servicios Informáticos de la ciudad de Tandil (2010-2017)
Relaciones internacionales y gobiernos subnacionales. Estudio comparativo de municipios del interior de la República Argentina
Ciencia y tecnología, relaciones internacionales y poder en un mundo en transición
Ciencia, tecnología y reconfiguración internacional del poder. Los megaproyectos globales de infraestructura, inversión y tecnodiplomacia de Estados Unidos y la Unión Europea en América Latina y Argentina en el siglo XXI.
La política exterior como política pública: una mirada desde el sur.
Capacidades y perfiles de vinculación científico-tecnológica en la UNICEN. Diseño de un instrumento para su identificación y aplicación en las facultades de Ciencias Exactas y Humanas
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